为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，全面落实《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（教育部令第43 号）和《中共山东省委教育工委 山东省人力资源和社会保障厅关于加强新时代全省高校辅导员队伍建设的意见》（鲁教工委发〔2019〕3 号）要求，以赛促学、以赛促练，不断提升辅导员的理论水平、职业能力和专业素养，推动学校思想政治工作高质量发展，经研究，决定举办2024年辅导员素质能力大赛案例分析及谈心谈话环节竞赛。现将本次竞赛有关事项通知如下：

一、参赛对象

根据上一阶段的基础知识测试和理论宣讲成绩确定前12名参赛选手进入案例分析及谈心谈话环节竞赛，名单见附件。

二、比赛时间

2024年10月15日——10月22日，具体时间另行通知。

三、比赛时间

音乐厅

四、比赛项目

（一）案例分析。主要考察辅导员分析问题、研判问题、思考问题、解决问题的综合应用能力。案例分析以“AB角随机组合”的形式开展研讨，分组进行，每组设置AB两队，参赛选手比赛前10分钟抽题准备。上半段由A队选手作答，B队选手提问；下半段由B队选手作答，A队选手提问。每名选手比赛限时6分钟（提问时间限1分钟，作答时间限5分钟，分别计时）。评委结合问答情况分别对选手进行评分，作答分数占比70%，提问分数占比30%。

（二）谈心谈话。主要考察辅导员对学生特征、学生成长成才规律的了解把握程度，对学生的教育引导能力、解决实际问题的能力等。参赛选手提前10分钟抽题，模拟真实场景，与提问学生开展谈心谈话，评委现场进行打分。比赛限时6分钟。

五、计分方法

1.参加评审的每一类别评委人数在5人以上（含5人）的，去掉最高分、最低分后取平均分。所有分数均保留到小数点后两位。

2.选手最终得分的计算方法为：第一阶段成绩×40%+“谈心谈话”成绩×30%+“案例分析”成绩×30%。

六、奖项设置

本次竞赛设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，将择优推荐参加山东省高校辅导员素质能力大赛。

七、相关要求

1.各参赛者应积极准备，以饱满的热情投入比赛，赛出风格、赛出水平，充分展示我校学生工作队伍的良好风貌。

2.各学院组织全体辅导员观赛，原则上不得请假，请准时到场并签到，有特殊情况确不能参加的老师由学院书记批假。

学生工作处

2024年10月12日