为深入贯彻落实立德树人根本任务，推动学生资助工作由“保障型”向“发展型”转型升级，山东石油化工学院发起了“圆梦暖阳·筑梦成长”资助育人主题系列活动。各学院积极响应，精准落实，在全校范围内掀起了一场以“经济帮扶为基础，价值引领为核心，能力提升为关键”的育人热潮。活动覆盖全体在校学生，重点面向家庭经济困难学生及各类奖助学金获得者，累计开展各级各类活动近百场，直接参与学生逾万人次，成功构建了“校级统筹规划、学院联动创新、学生广泛受益”的资助育人新格局，切实将国家与学校的关怀转化为学生成长成才的强大动力。
一、筑牢诚信基石：价值引领贯穿资助全程
诚信是立德树人的根本，也是资助工作的生命线。各学院均将“诚信立身，逐梦前行”专题教育作为系列活动的首要环节和思想基石，确保了资助资源分配的公平公正。
共性做法卓有成效。在奖助学金评选关键期，组织所有班级召开主题班会，系统学习学校资助管理、奖助学金评定、困难认定等系列文件。通过辅导员解读、案例剖析、小组讨论等形式，引导学生深刻理解诚信申报的重要性。全员签订《奖助学金评选诚信承诺书》成为规定动作，这一仪式化的过程将抽象的诚信要求转化为具象的契约行为，有效筑牢了学生的思想防线。部分学院还创新性地邀请家长线上参与政策解读，构建了家校协同的诚信监督机制，本年度各学院奖助学金评选过程均实现了“零违规、零投诉”。
特色活动深化内涵。各学院结合自身特点，使诚信教育更富感染力。智能制造与控制工程学院举办“榜样青年说”活动，邀请国家奖学金获得者分享如何恪守学术诚信、凭借真才实学获得认可的亲身经历，让诚信变得可感可学。信息科学与工程学院则巧妙地将诚信教育与传统文化相结合，举办“墨染宣笺藏暖意”主题书法活动，让学生在笔墨丹青中书写对诚信的感悟，实现了价值引领与艺术熏陶的深度融合。
二、 讲好政策故事：精准宣传打通“最后一公里”
让学生全面、准确、及时地了解资助政策，是确保“应助尽助”的前提，也是培育感恩意识的起点。学生资助管理中心选拔成立了“资助政策宣传大使”团队，变“被动咨询”为“主动送达”。
宣讲网络全面覆盖。石油工程学院的“暖阳护蕾·青岩筑梦”志愿服务队，采取“迎新现场—入学教育—班级宿舍”的递进式宣讲策略，实现从新生到老生的全程覆盖，入选2025年“学生资助政策进万家”青年志愿服务团队。化学工程学院、生物医药与护理学院的宣传大使们不仅走进班级、宿舍，更将政策宣讲的触角延伸至幼儿园和社区，在服务社会中扩大学校资助工作的社会影响。经济管理与文法学院注重发挥朋辈引领的亲和力，由宣传大使用亲切生动的语言，将复杂的政策条文转化为“学生语言”，显著提升了传播效率。
宣传形式持续创新。为提升宣传的趣味性和实效性，各学院积极拓展线上阵地。石油工程学院、化学工程学院利用学院微信公众号开设专栏，定期推送政策图解、答疑汇总。智能制造与控制工程学院开展“资助护航，逐梦青春”手抄报活动，引导学生主动探究、绘制政策要点，变“被动听”为“主动学”。教育与艺术学院更是发挥专业特长，组织学生为周边社区绘制“政策宣传彩绘宣传册”，用艺术之美传递政策之暖，打造了独具特色的资助宣传风景线。
三、赋能成长路径：“资助+”模式助力全面发展
超越经济帮扶，聚焦能力拓展和素质提升，是本次系列活动的核心目标。各学院紧紧围绕“资助+成长”计划，结合学科特色和学生需求，设计了一系列丰富多彩的素质提升活动，助力受助学生实现“能力脱贫”。
“资助+专业特色”强化核心竞争力。各学院将资助育人紧密嵌入专业教育。石油工程学院启动“石油英才就业护航”计划，为受助毕业生提供“简历门诊”、企业走访、“三桶油”报考专讲等精准就业服务。教育与艺术学院举办“以画传情，绘暖人生”主题绘画创作，数字媒体艺术等专业学生踊跃参与，在艺术创作中提升了审美与媒介运用能力。化学工程学院创新开展“端午资助实验”“资助育人进魔法课堂”等特色活动，策划冬季暖心资助护手霜制作活动，同时组织受助学生广泛参与社会实践，构建资助特色育人模式。
“资助+志愿服务”实现角色转化升华。引导受助学生从“受助者”转变为“助人者”，是育人成效的关键体现。生物医药与护理学院组织110余名受助学生前往社区和医院，开展助老健康服务与志愿导诊，将护理专业知识转化为服务社会的实践能力。智能制造与控制工程学院的“智控星火·科创燎原”社区Π课堂、“三下乡”系列社会实践，让学生用所学科技知识服务乡村与社区。教育与艺术学院的“美育润心田”校园清洁与社区彩绘服务，同样让学生在劳动与创造中体会自身价值，社会责任感和奉献精神显著增强。
“资助+心理赋能”关注健康成长。经济管理与文法学院别出心裁地组织了受助学生积木拼搭团队建设活动，在轻松愉快的协作中锻炼学生的沟通配合能力，缓解心理压力，促进积极心态的养成。智能制造与控制工程学院举办的“绘梦资助，初心向党”手工DIY活动，也旨在通过集体创作，增强受助学生的归属感与集体荣誉感。
四、激扬感恩情怀：文化浸润滋养精神世界
通过文化活动浸润学生心灵，激发感恩自强、励志奋进的内生动力，是资助育人的深层追求。
征文活动反响热烈。学校发起“我与奖助学金的故事”征文比赛，各学院广泛动员，学生们踊跃投稿，共收到稿件600余篇。学校精选获奖及特色佳作，通过“山石青年”官方公众号平台进行专题展播，以系列推文形式呈现这些动人的成长叙事。这些作品用真挚的笔触书写受助的温暖、成长的阵痛与奋斗的决心，引发了师生的广泛共鸣与积极反响。这些线上线下联动传播的感人故事，已成为我校资助政策育人成效最生动、最温暖的注脚。
榜样选树引领风尚。校级“勤工助学先进个人”评选得到了各学院的积极响应。各部门各单位纷纷挖掘岗位上踏实奉献、自强不息的典型，并通过公众号等平台广泛宣传他们平衡学业与工作、在服务中成长的生动事迹。这些身边榜样的故事，极大地激励了广大学生见贤思齐，营造了崇尚奋斗、自立自强的校园文化氛围。
结语
2025年“圆梦暖阳·筑梦成长”资助育人系列活动的成功开展，是我校构建物质帮助、道德浸润、能力拓展、精神激励有效融合的资助育人长效机制的一次生动实践。通过校级层面的统筹设计与二级学院的联动创新，系列活动实现了“政策宣传全覆盖、诚信教育全过程、成长赋能全方位、感恩引领全天候”，不仅扎实解决了学生的实际经济困难，更在思想铸魂、能力提升、价值塑造上取得了显著成效。
展望未来，山东石油化工学院将继续强化顶层设计，完善“学校主导、学院主责、部门联动”的工作机制，持续深化发展型资助的内涵建设，进一步总结提炼各学院的优秀经验与典型案例，推动资助育人工作品牌化、体系化、常态化发展，着力构建更加精准、更有温度、更具内涵的资助育人体系，助力每一位学子在“圆梦暖阳”的照耀下，砥砺品格、增长才干、全面发展，成长为堪当民族复兴大任的时代新人。
